Les cours de didactique de la Science et de la technologie ont lieu dans un laboratoire d'enseignement reproduisant celui d'une classe du secondaire. ou tout autre cours choisi avec l'accord de la direction adjointe du programme responsable de la concentration. Politique sur la langue française - Compétences linguistiques en français Conformément à la Politique no 21 sur la langue française de l'UQAM, les programmes conduisant à l'obtention d'une autorisation d'enseigner sont assujettis à des normes particulières en matière de compétences linguistiques. Les entrevues de l'architecture. Trouvé à l'intérieur – Page 333... en partenariat avec l'université de Montréal et financé par la Fondation ... ses filières de formation, offre un master de recherche en démographie. Bap! À la quatrième année, la valeur de la bourse est de 3 600$, en complément à la bourse de soutien à la persévérance et à la réussite des stagiaires, de 3 900$. Trouvé à l'intérieur – Page 469... de filières d'études au secondaire, Thèse inédite, Université de Moncton, ... Stéréotypes et réussite scolaire, Éditions du Remue-ménage, Montréal, ... Autre signe encourageant, moins du tiers des enseignants actuellement en poste ont la qualification requise pour enseigner l'éthique et la culture religieuse. La même année, l'UTC ouvre le cursus « Humanités & technologie » de trois ans permettant aux bacheliers des sections S, ES et L spé maths d'intégrer un cycle ingénieur au niveau BAC+3 (ou de continuer vers un master soit à l'UTC, soit parmi les partenaires de l'UTC au sein du PRES Sorbonne Universités). Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Toute exception doit être autorisée par la direction du programme. Sélection : - Concentrations Français langue première, Sciences humaines/univers social, Formation éthique et culture religieuse : Cote de rendement (cote R) : 100 % - Concentrations Mathématiques et Science et technologie : Cote de rendement sciences : 100 %, - Concentrations Français langue première, Formation éthique et culture religieuse et Sciences humaines/univers social : Avoir réussi cinq cours (quinze crédits) de niveau universitaire, au moment du dépôt de la demande d'admission. Ce stage s'étale sur 40 jours ouvrables consécutifs et implique la prise en charge totale de la tâche d'un enseignant au secondaire. À ce titre, cette licence envisage les sciences humaines comme partie prenante de la formation d'ingénieur. Le programme tend vers l'application concrète de la science et de la technologie dans le quotidien. Trouvé à l'intérieur – Page viiiPedepeyrau Cécilia, assistante sociale, Mission développement filières et ... LEPS université Paris-13, professeure associée à l'université de Montréal. Hiver 2022. Le programme compte deux axes de formation qui comportent des cours et des stages : Le programme est contingenté. Ces programmes sont ouverts aussi bien aux élèves de l’UTC en dernière année qu'à des étudiants extérieurs à l'université. La dernière modification de cette page a été faite le 14 septembre 2021 à 14:01. Conférence de Jean-Marc Weill à l'Université de Montréal. Et là, la réponse s’impose d’elle-même : aucune. Sur StuDocu, tu trouveras plus de 9700 notes de cours, résumés et exercices de UQAM, pour t'aider à réussir tes examens. Trouvé à l'intérieur... par apprentissage, thèse de doctorat, Montréal, Université de Montréal. ... «Les filières de formation professionnelle par apprentissage au Québec: état ... Bourses Afin de valoriser la profession enseignante et la formation en enseignement, le gouvernement du Québec investit annuellement 3,3 millions de dollars, versés sous forme de bourses, aux meilleurs étudiants des programmes de 1er cycle en enseignement de l'UQAM, à temps complet. L'étudiant devra suivre tous les cours indiqués dans le cheminement prévu à temps plein pour chacune des années de formation. Ingénierie et management des technologies de santé ; Systèmes de transports ferroviaires et urbains (en partenariat avec l'. Sans parler des stages à l'étranger et des bi-diplômes mis en place avec les universités de Trieste (Italie) et de Montréal (Canada). Ce système permet de sélectionner vos cours favoris en prévision de votre inscription qui se fait sur le portail étudiant. HIS4592 - Histoire des Autochtones du Canada (jusqu'au XIXe siècle) HIS4622 - Le Japon et le monde (XVIIe-XXe siècles) Histoire de l'art (HAR, HAM) HAR1410 - Analyse des oeuvres d'art . Les entrevues de l'architecture. En 2012, l'UTC rejoint le pôle de recherche et d'enseignement supérieur Sorbonne Universités, en qualité de membre fondateur non initial. Chaque année, dans le cadre du cours Didactique des mathématiques et laboratoire, des enseignants du milieu de l'enseignement secondaire offrent quarante heures d'encadrement aux étudiants, dans les locaux de l'UQAM, en vue de les aider à préparer, entre autres, une leçon en salle de classe. On peut réaliser cette licence en formation continue et en formation alternance avec un cycle de 2 semaines en entreprise et 2 semaines à l'école. Orientation : trois repères pour faire le bon choix. Concentration Mathématiques : Le cours [MAT4600 Didactique d'intervention en mathématiques auprès de clientèles diversifiées] doit être suivi au même trimestre que le cours-stage [ESM3155 Stage III : Pratique guidée de l'enseignement des mathématiques auprès de clientèles diversifiées]. ), DDM2355 - Stage II : Initiation à la pratique de l'enseignement des disciplines du domaine de la science et de la technologie (5 cr. Vous pourrez choisir parmi plus de 85 filières différentes. Reconnu pour la qualité de sa formation collégiale et technique à Montréal, le Collège de Maisonneuve offre plusieurs services à la collectivité. Un substrat fertile qui permet aux chercheurs de Rennes 1 de rayonner sur la scène internationale et à leurs étudiants d’avoir la cote sur le marché de l’emploi. Quelle école choisir après le bac ? L'étudiant a aussi la possibilité de réaliser le stage III en contexte socioéducatif hors Québec (DDM3999) et ce dernier permet aux étudiants de se familiariser avec la dynamique de l'enseignement secondaire dans un tel contexte. - Concentrations Français langue première, Sciences humaines / univers social, Formation éthique et culture religieuse : Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent. HIS4567 - Histoire de l'immigration et des communautés ethnoculturelles au Québec . Le test peut conduire l'étudiant vers l'obligation de suivre un cours d'appoint en français. ), ASS2800 - Difficultés d'apprentissage en lecture et écriture au secondaire, ASS3070 - Adolescents en difficulté d'ordre comportemental au secondaire, ASS2063 - Intégration scolaire et modèles d'intervention, DDL4630 - Problématique de l'enseignement du français aux non-francophones, GEO1100 - L'état du monde: perspectives géographiques, GEO1120 - Géographie, environnement et risques naturels, GEO2100 - Géographie économique: du local au mondial, GEO3400 - Géographie humaine: paradigmes et courants de pensée, GEO2700 - Cartes, images aériennes et satellitales, GEO3200 - Québec-Canada: dynamiques régionales et structures socio-territoriales, HIS2100 - Introduction à l'histoire de l'Antiquité, HIS2210 - Introduction à l'histoire du Moyen Âge, HIS2250 - Introduction à l'histoire de l'Europe moderne, HIS2315 - Introduction à l'histoire de l'Europe contemporaine de 1815 à nos jours, HIS2505 - Introduction à l'histoire du Canada avant la Confédération, HIS2515 - Introduction à l'histoire du Québec et du Canada depuis 1867, GEO1032 - Les reliefs et les structures terrestres, GEO2200 - Géographie sociale: acteurs et territoires, GEO2300 - Géographie politique: pouvoir et légitimité, GEO3300 - Géographie, population et peuplement, GEO4000 - Géographie urbaine: de la ville à la métropole, GEO4100 - Géographie du Québec: espace et territoires, GEO4220 - Territorialités autochtones et enjeux interculturels, HIS4120 - Mésopotamie: histoire et civilisation, HIS4151 - Grèce antique: histoire et civilisation, HIS4161 - Rome antique: histoire et civilisation, HIS4211 - Culture et société au Moyen Âge, du Ve au XIIIe siècle, HIS4245 - Les réformes religieuses en Europe aux XVIe et XVIIe siècles, HIS4313 - Grande-Bretagne: l'ère victorienne, HIS4314 - Histoire de la France au XIXe siècle, HIS4333 - La Grande-Bretagne et son Empire, HIS4622 - Le Japon et le monde (XVIIe-XXe siècles), HIS4660 - Histoire et civilisation du monde arabe, 622-1516, HIS4670 - Histoire de l'Afrique avant la colonisation, HIS4316 - Histoire de la France au XXe siècle, HIS4328 - Histoire des mouvements sociaux, des réformes sociales et des États-providence en Europe contemporaine, HIS4329 - Histoire de la pensée contemporaine en Europe, HIS4359 - Histoire de l'Union soviétique et des États successeurs depuis 1917, HIS4401 - Histoire contemporaine des États-Unis, HIS4408 - Histoire de la politique internationale des États-Unis de 1898 à nos jours, HIS4476 - Histoire des relations internationales depuis 1945, HIS4486 - La Première Guerre mondiale (1914-1918), HIS4487 - La Deuxième Guerre mondiale (1939-1945), HIS4616 - Amérique latine: révolutions et contre-révolutions, HIS4620 - Histoire de la Chine contemporaine (XIXe-XXe siècles), HIS4664 - Histoire du Moyen-Orient, XIXe-XXIe siècles, HIS4676 - Histoire de l'Afrique contemporaine, HIS4820 - Sport, politique et société dans le monde contemporain, HIS4840 - Les lieux de mémoire et le patrimoine : commémoration du passé, HIS4850 - Histoire globale : transferts, contacts et la naissance du monde contemporain, HIS4507 - Histoires de la justice au Canada : crimes, morale et société, HIS4516 - La campagne québécoise. Filières . HIS4567 - Histoire de l'immigration et des communautés ethnoculturelles au Québec . Cours au choix GÉO (voir liste), Histoire 3 cr. Vous pourrez choisir parmi plus de 85 filières différentes. Épreuves initiales de communication : 0: Automne 2021. Le diplôme émis aux finissants fera mention de la concentration. Une antenne de l'UTC est ouverte à Sévenans en 1985 (qui deviendra l'Institut polytechnique de Sévenans en 1991). Elle est membre de la communauté d'universités et établissements Sorbonne Universités et de la Conférence des grandes écoles. Concentration Sciences humaines/Univers social Les activités de la concentration visent à préparer le futur enseignant à intervenir aux deux cycles du secondaire dans les disciplines prévues au régime pédagogique, soit l'histoire et la géographie, et à le préparer à enseigner le cours Connaissance du monde contemporain. Consultez la description du cours pour les connaître. Enseignant au secondaire dans le réseau public ou privé, formateur au sein de différents types d'organismes et/ou d'établissements. Pages pour les éditeurs déconnectés en savoir plus, modifier - modifier le code - modifier Wikidata. ), Système d'éducation universitaire québécois, Coût des études et coût de la vie à Montréal, Financement des études et travail au Québec, Explorer ses champs d’intérêts pour faire le bon choix, Faire une demande d'admission, c'est facile, Des étudiants bien encadrés : un atout pour la réussite, Étapes pour déposer une demande d'admission, Reconnaissance d'acquis (exemption de cours), Informations sur les modalités d'enseignement en ligne, Cours à la carte (pour étudiants libres et auditeurs), Programmes d'études ouverts à l'admission au trimestre d'été, Programmes d'immersion d'été en français et en anglais, Coût des études, bourses et soutien financier, Coût des études, bourses et soutien financier. Le cours [REL5036 Didactique de la culture religieuse au secondaire] doit être suivi au même trimestre que le cours-stage [ESM3555 Stage III : Pratique guidée de l'enseignement de l'éthique et de la culture religieuse]. ), DDM1202 - Stage I: L'école secondaire (2 cr. Le baccalauréat donne l'occasion aux étudiants, dans le cadre de leurs stages, de développer leurs capacités à contribuer à des projets-école en lien avec le service d'animation spirituelle et communautaire en milieu scolaire. Cours de jour. Formation pédagogique incluant 3 crédits pour [MAT2812]: 30 crédits. est, comme son titre l'indique, un stage d'initiation à l'enseignement. Ces filières se préparent en 2/3 ans après le bac. [GEO1100] ------ Histoire 3 cr. Admission au trimestre d'automne seulement. ), DDM4385 - Stage IV : Pratique autonome de l'enseignement des disciplines du domaine de la science et de la technologie (8 cr. Ces derniers peuvent intégrer le master en première (M1) ou deuxième année (M2). (1) À moins d'ententes conclues avec le Gouvernement du Québec. D'une façon particulière, le programme du BES vise à assurer qu'au terme de sa formation initiale, l'enseignant aura développé des capacités à: maîtriser l'acte d'enseigner, réfléchir sur son enseignement et s'engager dans un développement professionnel continu; communiquer clairement et correctement dans sa langue d'enseignement; concevoir et piloter des activités d'enseignement-apprentissage et superviser le fonctionnement de groupes-classes; coopérer avec les différents partenaires sociaux, pédagogiques et de l'équipe école. L’Université de technologie de Compiègne (UTC) est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche situé à Compiègne dans la région Hauts-de-France en France, c’est l'une des 204 écoles d'ingénieurs françaises accréditées au 1er septembre 2020 à délivrer un diplôme d'ingénieur[4]. (Voir aussi les règlements pédagogiques particuliers.). Le responsable de la concentration peut reconnaître un certain nombre de cours aux étudiants qui ont complété des cours universitaires dans les disciplines enseignées. Voir tous les établissements . Trouvé à l'intérieur – Page 128Trois d'entre eux fréquentent l'Université de Montréal ( seule université ... puis les filières des sciences sociales aux deuxième et troisième cycles . Aucun candidat ne peut être admis conditionnellement dans ce programme. L’Université de Cambridge partage de nombreuses traditions avec l’Université d’Oxford, ce qui explique pourquoi on les associe fréquemment avec le terme « Oxbridge ».Fondée en 1209 par des étudiants de l’Université d’Oxford, Cambridge est la 4èmeplus vieille université du monde et figure régulièrement en tête des classements internationaux. Le programme comporte quatre stages. L'UTC est composée de neuf unités de recherche[12]. Voir tous les établissements . Fondateur de l'École, et concepteur du réacteur à neutron rapide Phénix au CEA. ), MAT2005 - Algèbre linéaire et géométrie vectorielle, MAT1812 - Progiciels dans l'enseignement des mathématiques, MAT3812 - Progiciels dans l'enseignement des mathématiques II, MAT4812 - Explorations mathématiques à l'aide de l'informatique, MAT2024 - Didactique des mathématiques I et laboratoire (6 cr. Dans certains programmes, des cours sont marqués de l’icône d’écran* qui signifie qu’un ou plusieurs groupes du cours est offert en ligne (à distance, hybride ou comodal). Étude des impacts sur l'environnement et sur la santé pour les filières du charbon, du pétrole, de l'hydro-électrique et du nucléaire. De plus, chaque branche possède plusieurs filières différentes. Certificats et microprogrammes de 1 er cycle. Les masters proposés: L'UTC propose également trois mastères spécialisés accrédités par la Conférence des grandes écoles : L'UTC propose une licence professionnelle « Maintenance des systèmes pluritechniques » cette dernière est accessible à partir d'une bac+2. L’étudiant devra effectuer 30 crédits de cours et 15 crédits de stage. Trouvé à l'intérieur – Page 112... 2002, Étude sur la relance des filières hévéa et palmier à huile ... de Développement durable et dynamique territoriale, Université de Montréal. La direction du programme permet la réalisation d'un stage à l'étranger (outre les quatre stages obligatoires). Concentration Mathématiques Le Département de mathématiques de l'UQAM regroupe la plus importante équipe de didacticiens des mathématiques au Canada. Trouvé à l'intérieur – Page 171Montréal, Département de Géographie, Université de Montréal, Thèse de doctorat. ... Produits, firmes, filières agroalimentaires et territoires Présentation ... Étude des impacts sur l'environnement et sur la santé pour les filières du charbon, du pétrole, de l'hydro-électrique et du nucléaire. L'une est destinée aux finissants et l'autre, aux étudiants en début de formation. L'UTC participe à des programmes d'échanges internationaux comme Erasmus ou BRAFITEC, et a signé des accords de coopération bilatérale avec des universités, dans les principales régions du globe. L'admission se fait sur titre, dossier scolaire et entretien de motivation et est commune aux trois universités de technologie (UTBM, UTC et UTT)[7]. La recherche à l'UTC s'articule autour de quatre axes d'innovation : Ces derniers sont divisés en neuf thèmes de recherche répartis dans neuf laboratoires au total. La maîtrise en environnement et développement durable (stage) est un programme de formation intégrant les sciences naturelles, sociales et humaines. L'UTC propose 17 doubles diplômes avec des universités étrangères. Par exemple, en abordant la nutrition, l'étudiant se penchera successivement sur les problèmes environnementaux causés par la production alimentaire; les besoins nutritionnels des êtres humains; la chimie alimentaire et technologie de production. Il faut noter que les cours théoriques intègrent toujours une dimension didactique, ce qui constitue une des particularités de notre concentration. L'UTC délivre quatre mentions de master « sciences et technologies »[9] dans neuf spécialités différentes. Par ailleurs, un certain nombre de conventions signées avec d'autres écoles (UTBM, UTC, UTT, ESCOM, ESIEE Amiens, ESAD Amiens…) permettent à des élèves-ingénieurs en dernière année dans l'une d'entre elles, d'entrer directement en deuxième année et d'effectuer ainsi un double-diplôme. Cours offert à l’Été 2021 (E21) et à l’Automne 2021 (A21). Parmi celles-ci, mentionnons les Presses de l’Université du Québec, les Presses de l’Université Laval, les Presses de l’Université de Montréal, Écosociété, Septentrion, Dunod, Quae, L’Harmattan, Vuibert, Eyrolles, EDP Sciences, John Wiley, MIT Press et Elsevier Science. Cours à suivre au même trimestre que les stagesConcentration Science et technologie : Le cours [DDD3590 Didactique de la science et de la technologie 3] doit être suivi au même trimestre que le cours-stage [DDM2355 Stage II : Initiation à la pratique de l'enseignement des disciplines du domaine de la science et de la technologie]. Lisbonne et l’Alentejo. Vous pourrez choisir parmi plus de 85 filières différentes. D'une durée de cinq années, elles sont accessibles directement après le baccalauréat. HIS4592 - Histoire des Autochtones du Canada (jusqu'au XIXe siècle) HIS4622 - Le Japon et le monde (XVIIe-XXe siècles) Histoire de l'art (HAR, HAM) HAR1410 - Analyse des oeuvres d'art . ), HIS1120 - Fondements des disciplines scolaires Histoire et Géographie, HIS1130 - Fonctions sociales de l'enseignement scolaire de l'histoire et de la géographie: construction identitaire et éducation à la citoyenneté (2 cr. Détection et propagation de la pollution. Les conditions suivantes doivent être satisfaites pour pouvoir s'inscrire au Stage II dans toute concentration : 1) avoir un dossier scolaire satisfaisant, en conformité avec l'article 3.8 du règlement no 5 de l'UQAM; 2) avoir réussi le stage [DDM1202 Stage I: L'école secondaire]; 4) avoir complété au moins 18 crédits du programme dont au moins 15 crédits de cours de la concentration dans la discipline enseignée lors de ce stage, dont 12 crédits disciplinaires et 3 crédits de cours de didactique de cette discipline. Reconnu pour la qualité de sa formation collégiale et technique à Montréal, le Collège de Maisonneuve offre plusieurs services à la collectivité. Corrigé sur les questions du chapitre sur les résistances et les préoccupations, De la gestion du changement à la capacité de changer. Les étudiants de la concentration Mathématiques remplacent le cours [DDD3650] par le cours obligatoire suivant: ou tout autre cours en sciences, choisi avec l'accord de la direction adjointe du programme, responsable de la concentration. C'est une formation d'ingénieur qui permet d'intégrer des lycéens issus des filières à la fois scientifiques mais aussi littéraires (option mathématiques) et économiques. Au cœur de la région transfrontalière du Rhin supérieur, berceau de l’un des plus importants centre industriel de chimie au monde, la Faculté de Chimie de Strasbourg est un site académique d’excellence pour la formation et la recherche. ), DDD1590 - Didactique de la science et de la technologie 1, DDD2590 - Didactique de la science et de la technologie 2, DDD3590 - Didactique de la science et de la technologie 3, DDD4590 - Didactique de la science et de la technologie 4, DDM6950 - Activité intégratrice d'insertion professionnelle (2 cr. Lors du stage I, l'étudiant s'est familiarisé avec le fonctionnement de l'école dans son ensemble, a observé les diverses interactions entre les élèves, entre l'enseignant et les élèves, a analysé le contexte enseignement-apprentissage, etc. Trouvé à l'intérieur – Page 504... rôle des organisations paysannes dans le fonctionnement des filières agricoles ... mesure et évaluation », Cahier de recherche, Université de Montréal. Baccalauréat en enseignement secondaire | UQAM | Université du Québec à Montréal Tu étudies à Université du Québec à Montréal ? Pour la concentration Mathématiques, ce stage vise à développer des compétences pour intervenir auprès de clientèles diversifiées. Un substrat fertile qui permet aux chercheurs de Rennes 1 de rayonner sur la scène internationale et à leurs étudiants d’avoir la cote sur le marché de l’emploi. Bap! L'UTC est habilitée à délivrer le doctorat. Le stage II permet au stagiaire de vérifier, pour la première fois, ses aptitudes à l'enseignement. centre Benjamin-Franklin (cours ingénieurs et cycle préparatoire, pôle administratif. Consultez la description des cours pour les connaître.). Trouvé à l'intérieur – Page 252... différentes filières ( professionnelles , religieuses , ethniques , etc. ) ... ainsi que ceux de l'équipe Cerpod / Université de Montréal réalisés à ... se veut un premier contact d'un étudiant, futur enseignant, avec le milieu scolaire. - Concentrations Formation éthique et culture religieuse, Français langue première, Sciences humaines/univers social et Science et technologie : Être titulaire d'un diplôme approprié obtenu à l'extérieur du Québec après au moins treize années (1) de scolarité ou l'équivalent. Biennale d'architecture et d'urbanisme 2021 à Séoul. c) Les séminaires et les stages sont répartis sur les quatre années du programme, selon la grille de cheminement établie par la direction du programme; cette grille détermine également l'ordonnancement des cours. Au cœur de la région transfrontalière du Rhin supérieur, berceau de l’un des plus importants centre industriel de chimie au monde, la Faculté de Chimie de Strasbourg est un site académique d’excellence pour la formation et la recherche. Filière classique (84 crédits) Note Sigle Titre Crédits Trimestre Période; MEC3000I . Pour qu'une personne ait le droit d'obtenir une autorisation d'enseigner, elle doit compléter le formulaire de demande de Permis d'enseigner au Québec. Parmi celles-ci, mentionnons les Presses de l’Université du Québec, les Presses de l’Université Laval, les Presses de l’Université de Montréal, Écosociété, Septentrion, Dunod, Quae, L’Harmattan, Vuibert, Eyrolles, EDP Sciences, John Wiley, MIT Press et Elsevier Science. La concentration se distingue par l'accent qu'elle met sur l'apprentissage et l'enseignement des processus d'écriture et de lecture. Les Etudes universitaires Une troisième université de technologie voit le jour en 1999 : l'Institut Polytechnique de Sévenans et de l'Ecole Nationale d'Ingénieurs de Belfort (ENIBe) fusionnent sous le nom d'université de technologie de Belfort-Montbéliard. A Paris et à Toulouse, ICD école de commerce et de marketing propose un cursus post Bac à dimension internationale. Les groupes du cours qui sont offerts en ligne arborrent un message à cet effet sous le titre « Horaire et lieu » dans les onglets des horaires par trimestre : * Il est possible qu’un cours marqué de l’icône d’écran ne soit pas offert en ligne à tous les trimestres. Le programme couvre un vaste champ de disciplines. Détection et propagation de la pollution. Ce sera une occasion de confirmer, ou d'infirmer, son choix de carrière. ), ESM4185 - Stage IV : Pratique autonome de l'enseignement des mathématiques (8 cr. DIA0400 : Test diagnostique en français écrit pour l'enseignement   Le test diagnostique en français écrit évalue les connaissances de base en français des étudiants nouvellement inscrits dans les programmes de formation en enseignement. Les conditions suivantes doivent être satisfaites pour pouvoir s'inscrire au Stage III dans toute concentration : 1) avoir un dossier scolaire satisfaisant, en conformité avec l'article 3.8 du règlement no 5 de l'UQAM; 2) avoir rencontré les exigences de la langue, tant à l'oral qu'à l'écrit; 3) avoir réussi le Stage II; 4) avoir complété au moins 48 crédits du programme dont au moins 15 crédits de cours de la concentration dans la discipline enseignée lors de ce stage dont 12 crédits de cours disciplinaires et 3 crédits de cours de didactique de cette discipline. HIS4567 - Histoire de l'immigration et des communautés ethnoculturelles au Québec . Ainsi, le cycle ingénieur de 3 ans comporte 2 semestres pendant lesquels les étudiants obtiennent des connaissances communes à leur branche, un premier stage de 6 mois, 2 semestres pendant lesquels les étudiants se spécialisent dans le cadre d'une filière, et enfin un dernier stage de 6 mois.

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